7月17日，东京热
暑期社会实践团走进贵州省赤水市红军小学，以“保护鱼类就是保护我们的家园”为主题，为50余名小学生带来了一场别开生面的生态宣讲活动。通过趣味闯关、动画展示、互动问答和创意涂鸦等形式，团队成员在欢声笑语中传递鱼类保护知识，播撒生态文明的种子。
实践团成员宣讲拉开序幕 林煜翔摄
趣味闯关，解锁“鱼儿”奥秘
“大家知道吗？长江里生活着比恐龙还古老的‘水中国宝’！”宣讲以生动的闯关形式展开：
第一关：什么是鱼？ 通过趣味问答，引导孩子们认识鱼类的基本特征。
第二关：为什么要保护鱼？ 结合“千斤腊子万斤象”、“长江三鲜”等谚语故事和古诗词，阐释鱼类在生态平衡与文化传承中的重要作用。
第三关：怎样保护鱼？ 运用实际案例和互动讨论，倡导从身边小事做起：不乱扔垃圾（特别是入河垃圾）、减少非法捕捞、防止外来物种入侵等。
实践团成员介绍鱼的定义 汪燕昕摄
红军小学学生背诵鱼类相关古诗 林煜翔摄
宣讲中穿插展示长江鱼类资源衰退的数据与图片，让孩子们深刻感受到保护行动的紧迫性。现场气氛热烈，同学们踊跃参与。
创意涂鸦，绘就守护之心
活动最富创意的环节是孩子们为3D打印的长江鲟模型涂色。形态各异的鲟鱼模具在孩子们手中焕发新生：披上彩虹鳞甲、身着节日盛装、化身太空鱼战士……天马行空的创意，是童真对保护理念最动人的诠释。
红军小学学生获得3D建模“长江鲟” 何俊娴摄
“这些作品让我们看到了保护行动最真挚的表达。”实践团成员表示。这批创意作品将在学校持续展出，让保护意识在校园生根发芽。
理念生根，共筑绿色未来
红军小学的老师们高度评价此次活动，认为其有效丰富了学生的课外知识，显著增强了环保意识。实践团成员则希望通过这堂特殊的“护鱼课”，在孩子们心中深植生态保护的种子，激励他们成为“保护小鱼宣传员”，将理念传递给更多人，共同守护水域家园。
红军小学校长发表讲话 汪燕昕摄
此次宣讲是东京热
暑期社会实践的重要一环，展现了青年学子服务社会、践行责任担当的精神风貌。实践团后续还将深入赤水河流域开展生态调研，以实际行动守护长江的“水下居民”。赤水河畔，革命精神代代相传；今日青年，正以科学知识和满腔热忱，回应历史的期盼，守护这片土地的青山绿水。
